En esta semana los estudiantes aprendieron en el ámbito de español aprendieron a elaborar un programa de radio pero primero ellos debieron los elemento y la organización que tiene un programa de radio y le puse que investigaran sobre su cantante favorito o artista y que en equipo decidan sobre una cantante o artista y que elaboraran un guion para la radio y que platiquen sobre lo que saben de la radio y las principales características y que registren los elementos que deben incluir un guion radiofónico y sus funciones y que identifiquen la ortografía y las puntuación en la escritura de radio.
En el ámbito de matemáticas los estudiantes aprendieron a identificar los ejes de simetría en una figura poligonal o no y también las figuras simétricas entre si mediante diferentes recursos y así los alumnos relacionaran los conceptos de la eje de simetría con la linea que permite ver una figura y sus reflejos y también aprendan sobre la necesidad de un sistema de referencia para que puedan ubicar puntos en una figura y también que ubiquen puntos en una cuadricula y también con base al sistema de puntos describieron las diferentes rutas en un mapa para ir un lugar a otro e identifiquen la mas corta con su equipo que formaron ya que es muy útil para saber donde se encuentra ese territorio.
En el ámbito de ciencias naturales los alumnos tomaran conciencia y advertencias de cual es el sistema que se encarga del cuidado de la salud y con eso ellos en equipos de 2 entraran a esta pagina http://www.tu.tv/vídeos/sistema-inmunologico . para que ellos rescaten ideas principales y en el salón contesten la pagina 57 del libro y que reflexionen y registren conclusiones y que analicen sobre el organismo, la higiene y el cuidado general para mantenerse sanos.
En el ámbito de geografía los estudiantes aprendieron lo que es la escala lo que para que sirve y para que ,nos puede servir y también vimos algunas características de nuestra localidad con base ala escala y de ahí en la clase formaron en equipo de trabajo que contestaran lo del libro y que comparemos respuestas de todos y analicemos y corrijamos lo necesario.
En el ámbito de historia aprendieron de como fue el paso del nomadismo al sedentarismo y de como fue el avance y el desarrollo del pensamiento para que ellos puedan fabricar de herramientas y también vieron sobre las rutas que hicieron en la población de los continentes y que ellos sepan que el continente americano fue el ultimo en ser poblado también vieron de los primeros asentamientos de agrícolas en la agricultura y como fue el desarrollo de construir campos de cultivos y mas cosas etc.
En el ámbito de cívica y ética los estudiantes estuvieron del tema de la niñez ala adolescencia es por eso que investigaran y consultaran fuentes de información para tomar decisiones responsables también hicieron una lista de las consecuencias que se toma en la adolescencia.
eso fue todo lo que paso en la semana 6
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